Aquellos Años (2000-2009)…Ecologismo en el Estado Falcón, Venezuela y la UNEFM

mayo 25, 2017

Proyecto de Apoyo Comunitario al Sector Rural/Urbano

Grupo de Extensionistas Rurales UNEFM’2000

PAC-Falcón –CIAGRO

Brigada Ambientalista Henry Pitier

Narrando Actividades Prácticas

a través de Imágenes

Río Seco, Ocorote, Municipio Miranda

Septiembre, Octubre y Noviembre de 2004

Ubicándonos en el mapa ecológico de Venezuela, esta es una zona que pertenece a la zona de vida “Monte Espinoso Tropical”, se extiende desde el nivel del mar hasta unos 200 metros; el promedio anual de precipitación se extiende generalmente entre los 250 y 500 mm. El monte espinoso tropical queda dentro de la provincia de humedad Árido. La escasez de agua es el factor limitante en esta zona de vida para la agricultura, por eso es que hay que buscar alternativas de riego que sean económicos en agua. La poca precipitación y falta de suelos apropiados para el riego, limitan severamente el potencial agrario de esta zona de vida. Hay un detalle importante que mencionar, en la zona Río Seco-Ocorote a partir de la una (1) de la tarde comienza a soplar una brisa insoportable, cargada de arena de médanos, que golpea la cara de las personas. A partir de esta breve introducción, comenzaremos describiendo algunas prácticas que los “Brigadistas” debían conocer; iniciamos con el estudio del suelo, sabemos que es la capa terrestre donde se asientan las raíces de las plantas. El suelo está constituido por minerales provenientes de la desintegración mecánica y química de la roca madre, mezclados con materiales orgánicos y agua. Pero veamos cómo podemos graficar esto, el suelo está formado por: 25% agua, 25% aire, 5% M.O. y 45% minerales. ¿Por qué es importante estudiar el suelo? Porque es la fuente principal de suministro de nutrientes a las plantas. Un pequeño ensayo era diferencial la arena de la arcilla a través del tacto, esto se conoce como textura del suelo, esto nos permitía explicar que el suelo estaba dividido en partículas elementales (arena, limo y arcilla), en donde las partículas más grandes corresponden a la arena y las más pequeñas a la arcilla. Fue divertido realizar esta experiencia. De allí, otra actividad que realizamos fue enseñar como implementar un "Riego por Goteo con botellas plásticas”, este sistema de riego consiste en utilizar botellas desechables, para suministrar el agua por gotas a la superficie que se va a regar. Hay que tomar en cuenta que suelos con textura arenosa infiltran más rápidamente el agua que los suelos arcillosos. Otra de las actividades realizadas: ¿Cómo preparar un abono orgánico? El compostaje es una práctica utilizada tanto para reducir el efecto contaminante de residuos orgánicos de la actividad agropecuaria, como para aprovechar materiales orgánicos tales como vegetales y boñiga (cagarruta de chivo), los cuales se transforman rápidamente en abono orgánico, que puede mejorar la fertilidad del suelo.

Una de las especies que se querían introducir en la zona era el árbol Nim, traído por la Fundación Friedrich Neumann de Alemania a Venezuela en 1991 a la Cooperativa Mixta “El Buchal” en Dabajuro, Estado Falcón. Dado a sus diversos usos nos intereso la experiencia: a) Medicinal y veterinario; b) Forestal, arborización y ornato; y c) Insecticida natural. El Nim es un excelente árbol para proveer sombra, nuestro interés era establecerlo alrededor de las casas.

Otra de las especies que se quiso introducir fue el cultivo del cocotero, coco para agua y una forma ornamentar. En visitas realizadas con los promotores y el grupo de estudiantes extensionistas a San Juan de los Cayos, Estado Falcón, logramos contactar productores dedicados a este rubro y la posible obtención de plantas traídas de los viveros. Los contactos nos fallaron y no se pudo cristalizar la idea.

Finalmente, quiero hacer un reconocimiento al trabajo realizado por los bachilleres Daliana Chirino, Omeglys Davalillo, Mariana Chirino y Doralys Rodríguez estudiantes del Programa de Educación; y a los bachilleres Livian Rodríguez y Meredyd Rodríguez estudiantes del Programa de Ciencias Veterinarias, todos ellos pertenecientes al “Grupo de Extensionistas Rurales UNEFM’2000”.

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